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【晚听】给孩子的奖励也是一门学问
时间:2018-12-26 新闻来源:爱育幼童(中国)总部

【晚听音频】给孩子的奖励也是一门学问(点击即可跳转收听)

许多家长在生活中会通过给孩子奖励的方式来刺激孩子生活、学习取得进步,诸如:你这次考试进步几分,我就带你去吃大餐;这次运动会你取得好成绩,我就给你买玩具车;你把地拖干净,我就给你几块钱等。这样的奖励虽然小,但也略有成效,孩子或许会为了家长的承诺而尽力表现得更好。

 

可是,作为家长,你是否想过这样的物质奖励表面上让孩子听话、乖巧、上进了,可是他真正得到的是一份对学习的热爱、对运动竞技的憧憬、对劳动的热情还是对背后的物质无限的向往呢?

 

家长给予了错误的奖励往往会带给孩子错误的想法,于是在“努力的原因”和“努力的结果”中找不到自己,甚至在本末倒置后找不到努力的动力。孩子会觉得:我不喜欢读书、不喜欢写字、不爱跑步,我只是因为妈妈说给我某种奖励,所以才表现成这样子。由于家长长期的物质奖励致使孩子对它分外沉迷,那么试想这样的奖励一旦消失,孩子就会放弃认真读书、好好劳动的状态,转念间认为既然已经没有奖励了,努力也没有结果就不需要奋发向上。

 

相比现实中的纯物质奖励,曾经红极一时的港星陈美龄用自己的教育方法将三个孩子们送进了斯坦福大学,她提倡的便是“不可以用物质奖励小朋友!”孩子的玩具通常就是玩了两三个礼拜,他们就不喜欢了,久而久之便束之高阁,于孩子而言不是永久的朋友,只是一时的消遣。

 

那么我们应该如何用正确的奖励引导孩子做对的事情呢?有的家长遇到孩子不喜欢洗澡,你可以说:如果你洗干净,那么可以帮爸爸或者妈妈化妆,这样的奖励新鲜有趣的同时还能加强家庭的沟通,不止对孩子来说是一项好玩的亲子活动,对家长而言,也是陪伴孩子成长的一项特殊的经历。如果孩子不爱打扫房间,你可以说,我们每个人把自己的房间收拾好之后,爸爸开车带我们去野炊,我们一起去郊外看看风景吧!比起给孩子直接的物质,这样的生活体验也将让孩子的周末时光变得更加多姿多彩!如果孩子特别喜欢绘画,家长也可以鼓励孩子潜心画画,如果能够画的深入人心或者独树一帜,那么爸爸妈妈奖励一本美术书,这样既能培养孩子的美术细胞,又能让孩子对眼前的事情更加专心,有所期待。

 

对一个家庭而言,奖励可以是一件有趣的事,促进家庭欢声笑语地交流,错误奖励也可能让孩子在物质中迷失自我。家长们学会这些奖励的方法会让孩子更加积极,也更能体会到活动本身的乐趣。

 

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