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【晚听】多给孩子一些激励
时间:2019-04-03 新闻来源:爱育幼童(中国)总部

【晚听音频】多给孩子一些激励(点击即可跳转收听)

家长都渴望孩子优秀、乖巧,无论是在学习生活还是行为习惯上,一个省心的孩子会让家长轻松很多。那么,如何让孩子变得积极奋发呢?或许家长可以从激励孩子做起!

 

我们知道,激励可以分为正向激励和反向激励,正向激励是正面的通过某种方式去表扬或者鼓励一个人,对人的行为进行正面强化,使人以一种愉快的心情继续其行为,并进一步调动其积极性,最终达到激励的效果。就像孩子在课堂上回答问题,如果经常得到老师的表扬和赞美,孩子会日渐敢于发言,性格也会更加开朗。

 

而反向激励则是对人的行为进行反方向的强化,采用批评、责怪、处罚等强制性、威胁性的方式,杜绝某类行为的发生。比如孩子小时候第一次出现了哭闹在地上打滚的不好行为,家长指出并严格批评,那么孩子收到了父母提出的“这样做是错误”的信息,就会把这种思想内化为自己的,从而减少乃至停止这样的行为。

 

教育孩子可以常用正向激励,反向激励也不可或缺,所以正向激励和反向激励往往是相辅相成的。

 

一位赛马爱好者给他的座骑装备了最好的硬件:闪光锃亮的鞍子、精心打造的马蹄套、崭新漂亮的辔头……但他的马在速度上依然没有丝毫长进。这人百思不得其解,“我给了它一匹骏马所拥有的一切,可它为什么不能成为一匹骏马呢?”赛马高手指点他说:“因为你手里缺少一根鞭策它不断上进的鞭子!”在我们看来,这些好的装备就是正向激励,而这根鞭子则是反向激励。只有好装备的好马并不能如愿以偿跑得快,就像名列前茅的“好孩子”也需要父母反向刺激一样。

 

有的家长会认为,激励孩子实在是太难了!用钱作为诱饵,反而培养了孩子的物质意识,到最后孩子不知道是为了爱好而努力还是为了父母奖励的钱而努力。允诺孩子玩电脑,一旦他接触后没有控制住沉迷了,就会得不偿失。说一些反话或者作比较,又怕打击了孩子的自信心,让他觉得别人的孩子很优秀,而自己太差劲。其实激励孩子不一定要用物质等实质性的东西来刺激孩子乖巧听话,更多的应该是给孩子一些陪伴,以及培养他好的习惯,让他养成时间观念、有集体荣誉感,在平时的语言上多引导孩子,让他充满自信热爱生活!当孩子满足于当前的成就停滞不前的时候,父母则可以用“人外有人、山外有山”等例子刺激孩子继续努力。

 

经常得到父母激励的孩子做事情会更有积极性,得到老师激励的孩子则在学习上会更加主动,作业也将完成得更有效率。家长根据孩子的情况进行正向或反向激励,相信在家长的用心培养下,一定会收获一个优秀的孩子。

 

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