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每个孩子都有自己的个性，有的调皮捣蛋，有的文静聪慧，他们在成长过程中或多或少都会因为沟通交流的问题和身边的朋友产生小摩擦，甚至犯下一些小错误，我们知道与人产生矛盾是日常生活中经常遇到的事情，而与人沟通则是一门学问，学习了解沟通的知识能够避免产生许多不必要的问题。那么，接下来分享的知识如果能够学会，或许能够帮你解决不少孩子的沟通问题。

我们常常发现孩子之间一次大的争吵追根溯源是从一个很小的矛盾扩大的，比如一个小朋友不小心撞了别人一下却不以为然，但是对方耿耿于怀，或者孩子之间因为一个玩具的占有发生争执，之后吵吵闹闹不可开交。孩子之间的争吵或许不会被双方被铭记很久，甚至彼此一转身就抛之脑后，但如果其中任意一方极其介意，误会却没解开，这很可能成为孩子的心结。

家长发现两个孩子之间出现了吵架的行为，应该立刻制止并上前询问争吵的原因，接着引导孩子将受的委屈、做的坏事主动说出来，让矛盾的源头清晰地暴露以便得到解决。当所有的原因都清晰了，家长再公正地评判是非，化解矛盾，让孩子握手言和。

孩子之间如果出现暴力伤害行为，家长应该予以重视，处理方法也不再是简单的口头指责。家长一旦孩子心中萌发暴力的幼苗，最好能够严厉制止，做出让孩子罚站、罚坐等实际的惩罚，避免让他再犯。比如，家长可以给孩子一块固定的区域，只要孩子犯错了就让他呆在那里反思这些错误行为的坏处、可能造成的恶果等问题，直到承认错误并改正。这样孩子会养成做事之前先想后果的习惯，也就不容易和好朋友们互相伤害了。俗话说君子动口不动手，我们可以给孩子灌输好好说话、好好交流的理念，而不是用暴力解决问题。

如果孩子心浮气躁不愿意与人沟通，说不了几句话就气呼呼的，那么家长应该从孩子的平时习惯入手培养孩子的“好脾气”，让他变得有耐心一点。比如和孩子一起给绿豆排排队，让孩子将零散的豆子排队站好站整齐；和孩子下下棋，让他在走之前想一想下一步该怎么做？教孩子在交流时好好说、慢慢说；或者学习乐器、绘画等，让孩子耐心地钻研学习。

孩子之间的矛盾时有发生，包括成人也经常遇到难题，当我们将所有的问题抽丝剥茧后，会发现其中大部分的事件起因都是沟通问题。沟通不仅仅能够化解双方的矛盾，更能启发思考，正如列夫·托尔斯泰曾经说的“与人交流一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。”让孩子学会沟通，就像是给孩子开启一扇心灵的窗户，随时诚挚欢迎好友走进自己的生命。