孩子成长阶段，总是会对各种事物感到好奇，除了外界的事物，还有对自身的好奇，我们会看到孩子有时候玩弄自己的“私处”，出于成人的想法，我们会觉得不雅，但是对于小孩来说，这是他们探索和认识自己的身体方式之一。因此，作为家长的我们遇到这种状况，以平常心对待就好，适当的引导，对他们进行性启蒙教育。

01父母摆平心态

家长在对孩子进行性启蒙时，最关键的一点是需摘下成人的“有色眼镜”。两三岁的孩子问的任何问题都是出于好奇和求知欲。这和成人角度的认知是不同的。对于这个阶段的性教育，家长只需用讲述事实的方式解答孩子疑惑即可，过多的讲解反而会引起孩子好奇。

同时还要注意一点，很多家长对孩子没有进行基本的性别启蒙，某一天突然变得不允许孩子看爸爸或者妈妈上厕所了，这种“不明不白”的性教育是最大的忌讳，会让孩子感到很迷茫，反而会进一步增强孩子在这方面的好奇心。

02父母教孩子正确认识身体，区分性别

大部分家长都会在孩子1岁左右教他们认识自己的身体，通常到2岁左右就可以正确的认识身体的各个部位。这不仅是认知发展的需求，也是性教育很关键的一部分。但值得注意的是，父母在教孩子认识身体时，也要有意识地对私密部位进行启蒙。

对私密部位进行介绍时，不建议使用昵称，一来这并不是什么脏话，而是科学名词；二来，表明了我们对探讨这件事情的态度，不要因为我们的不好意思，导致孩子对某个部位有羞耻感。很多孩子之所以遭受性侵后不敢告诉父母，很大一个原因是他们觉得“自己隐私部位是脏的、难以启齿的”。这是我们绝对要避免！

很多孩子进入2周岁后，慢慢开始意识到性别的差异，这时我们应该告诉孩子，男生和女生不一样，比如女生有阴部，男生有阴茎。但是男生和女生还有很多一样的地方，比如他们都有手、眼睛、鼻子等。做这一步骤的前提是，孩子对于自己身体有了足够的了解，同时你和孩子也形成了固定的关于私密部位的称呼。

03淡化处理孩子探索私处的行为

孩子从出生开始，就喜欢摸自己的手和脚，这是他们了解自己的一种方式。随着孩子慢慢长大，他们也会对自己的私处感兴趣，家长不必恐慌，这是正常现象。他们只是通过抚摸的方式来探索和了解自己。所以当家长遇到这种情况时，要做淡化处理。家长越是淡化处理，孩子越容易度过这个阶段。我们的每一次“制止”都会潜移默化强化孩子的行为。

如果孩子这种行为很频繁，而且在公共场合也会出现。大人就需要给这种行为设定界限，告诉孩子，这就和我们大小便要在厕所一样，只能在家里进行，不能在人多的地方进行。

所有的教育的改变都应该从父母开始，性启蒙教育更是如此，相较于父辈的“严防死守”我们这一代要做的便是营造一个适宜的环境，让孩子有正确的认知。与其营造暧昧无知下的单纯，不如放心大胆的去讲解，给孩子们树立一个正确的性观念，让他们在未来选择家庭、承担责任方面有更明晰的方向。

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