从“流量焦虑”到“直播自驱”,打造同城流量“活名片
时间:2025-12-05

企划部(宣/讯),2025年12月2日晚上,爱育教育生态共创年度会议迎来一场别开生面的实操专场。聚焦于“校区功能性主播培养”的主题,本场会议旨在帮助教育从业者打破流量瓶颈,打造属于校区自己的“活名片”。


(会议进行中)
会议上,新媒体部门大卫老师从“如何让老师从讲台走向镜头”切入,围绕“控场技巧”、“话术构建”、“直播节奏把控”等维度展开,帮助校区教师重塑表达力与感染力。讲师以“无需成为网红,只需成为能打动人心的讲述者”为理念,鼓励每一位教育者勇敢面对镜头,成为校区真正的“流量活名片”。





(会议进行中)
值得一提的是,本场特别设置了“30分钟现场实操”环节,参会者在大卫老师的带领下进行同台演练,真实模拟直播场景,快速掌握转化技巧。不少参会者表示,这种“理论+实战”的模式,真正做到了“听得懂、学得会、用得上”。




(会议进行中)
这场会议,不仅赋能了技能,更点燃了信心。它提醒我们,在教育的世界里,每一位老师都值得被看见,每一份真诚都值得被传播。
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