认知启蒙不能仅仅通过视觉,还应该有嗅觉与触觉的参与。家长在确保安全的基础上,可以让孩子轻轻触摸花瓣,让他们感受一下花瓣的表面光滑还是粗糙,很厚还是很薄。
还可以让他们去闻一闻花的香味,描述不同的花之间的气味有什么区别。
这样多重感官的刺激,能更有效地让孩子加深对花色和形状的记忆,让它们脑中的形象更加立体生动起来。

04 将成果记录下来
家长可以和孩子一起完成一些小任务,比如用相机把花朵拍下来做成图鉴,或者画出自己心中最好看的一种花。
在拍摄和绘画的过程中,孩子需要回忆花朵的形状,这就是一个很好的复习方式。
家长可以帮忙在纸上标注花名和一些比较形象的特征,记录在册后,这些瞬间的观察就能慢慢地转变成长期的知识累积,让孩子在探索的过程中自然地记住。