爱育幼童体智优+课程专为3-7岁儿童设计，通过自主研发的教玩具和科学系统的游戏化教学，全面培养儿童智能发展、社会情感和运动健康三大核心素养，全面提升儿童的综合基础能力。

全系144节课堂游戏内容，分为初级上下、中级上下、高级上下三个阶段；
基于脑科学研究的系统化课程内容：
课程通过三大核心模块系统培养孩子的综合能力。在智能发展方面，我们设计了多项基础能力的训练，如专注力游戏帮助孩子提升持续注意的能力；同时通过科学的记忆力开发训练，培养孩子的信息加工与存储能力。创新思维培养课程激发孩子多角度思考问题的能力，而丰富的想象力训练则拓展孩子的创造性能力。
在社会情感培养方面，课程通过指令语暗示、故事引导等形式指导孩子正确认知和管理自己的情绪状态，潜移默化中培养孩子的社会情感能力，帮助孩子建立强大的心理韧性。
运动健康模块着重发展孩子的手眼协调能力，通过精心设计的活动促进精细动作发展。多元化的动手实践课程不仅锻炼孩子的操作能力，更培养其解决问题的实践智慧。

爱育幼童3-7岁认知智慧系列依据儿童大脑认知发展规律，遵循形象-表象-抽象三阶梯发展特点，通过自主研发的多元化认知教玩具及空间游戏，全面培养43组科学认知基础能力。

全系144节课堂游戏内容，分为初级上下、中级上下、高级上下三个阶段；
基于脑科学及儿童大脑发展特点设置的系统内容：
课程通过生动有趣的游戏活动，系统培养儿童全方位的认知能力。孩子们将在操作中理解数量对应关系，建立数字概念，培养初步的数感；在空间认知中，通过立体教具的摆弄和建构，发展方位感知能力，掌握空间关系，完成从平面到立体的思维转换；图形认知模块则引导孩子观察发现各种图形的特征，探索组合规律，激发创意建构；同时，课程还特别注重数理思维的培养，让孩子在分类排序、模式识别、因果推理等活动中，逐步形成系统的问题解决能力。这些丰富的内容设置，都通过精心设计的游戏情境自然展开，让孩子在快乐体验中获得认知能力的全面提升。

爱育幼童图导阅读游戏系列根据3-7岁儿童大脑发展规律，通过144堂图导游戏模组，2000多组原创联动沉浸式形象图景，全息化激活儿童大脑图景想象及联想能力。

全系144节课堂游戏内容，分为初级上下、中级上下、高级上下三个阶段；
基于脑科学及阅读能力发展特点的系统内容：
课程基于脑科学与儿童阅读发展规律，通过系统的图景联想训练培养孩子的想象能力。从静态画面的观察到动态想象情景的构建，孩子们将学习多维度串联图景信息，完成跨场景的思维转换。在阅读能力培养方面，课程不仅注重精准理解文字内容，更引导孩子感悟语言意境，通过阅读想象和创意语言组织，提升整体语言素养。特别设计的剧场互动模块，包含具身小剧场表演、桌面情景演绎和图导桌游等丰富形式，让孩子在多感官体验中深化阅读感受，实现从“听”到"读"到"演"再到"创"的完整能力提升。

全系144节课堂游戏内容，分为初级上下、中级上下、高级上下三个阶段；
基于脑科学及儿童大脑发展特点设置的系统内容：
爱育幼童3-7岁专注力系列根据儿童大脑、身体及心理发展特点，通过科学系统的游戏形式，让儿童在趣味性强、丰富度高、视听触结合的多元化体验中，自然进入专注状态并保持稳定。

课程基于专注力的多维度发展需求，系统培养儿童的视觉专注、听觉专注和动作协调能力。通过精心设计的游戏活动，帮助孩子建立持久的注意力品质，从简单的视觉追踪到复杂的多任务处理，逐步提升专注力的广度、稳定性和分配能力。同时，课程特别注重培养儿童的自主专注与自我控制能力，让孩子在游戏过程中自然而然地提升思维理解力和问题解决能力，实现从被动注意向主动专注的转变。全系列144堂游戏课程，按照儿童年龄特点进行科学分级，确保每个孩子都能在适合的难度中获得较优的训练效果。

爱育语言佳课程是专为提升儿童语言智慧而设计的专项课程，通过科学系统的教学体系，帮助孩子建立完整的语言表达系统，实现从语言输入到输出的闭环发展。

课程全方位培养儿童的语言应用能力，从基础的语音感知、词汇积累到复杂的语言组织与表达，循序渐进地提升孩子的语言素养。通过创设丰富的生活情境和互动场景，引导孩子在真实语境中学习准确表达，培养倾听理解、自主思考和创意表达等核心语言能力。特别注重培养孩子将语言能力转化为日常行为的能力，在社交互动、问题解决等实际场景中灵活运用语言，真正做到知行合一。课程还关注孩子的情感表达和沟通技巧，帮助他们在人际交往中建立自信，获得良好的语言社交能力。

爱育SMI感觉统合运动力课程由澳大利亚国际儿童体脑研究中心(CBBS)与爱育联合研发，专注于培养儿童大脑与身体间的协调能力，帮助孩子将思维构想准确转化为行动表现。

课程基于儿童运动发展规律，通过专业的感觉统合训练，全面提升孩子的身体协调性和动作执行能力。从基础的前庭觉、本体觉训练到复杂的双侧协调练习，系统性地改善因现代生活方式导致的身体协调问题。课程特别注重培养孩子的空间感知能力、动作计划能力和身体控制能力，让孩子在跑跳、攀爬、平衡等多样化运动中，建立大脑与身体的有效连接，实现思维与行动的完美配合。作为体智优+课程的重要补充，本课程与智力训练形成体脑双优的完整培养体系。

幼儿园游戏系列遵循学龄前儿童形象思维特点以及具体感知学习的发展途径，采用双向三段的游戏组合模式，可以充分调动儿童大脑活跃，能够让孩子在园所内更爱上学习爱上动脑，思维主动，可以更快的学习园所生活中的学习内容。同时，本系列的游戏组合形式，老师引导语简单且正向，复合该阶段幼儿的心理发展特点，让每个孩子的个性和能力都能得到极大的满足。

6套游戏包6个级别，密切围绕创新思维，视听记忆，观察判断，空间方位，基础注意力，倾听理解，立体感知推理7大学龄前儿童园所必备能力，让孩子在游戏中提升认知，在进阶中推动思维进步，在动手互动中活跃智能。